ד"ר ערן ברק מדינה
ליצור, להנהיג, להישאר אנושי - עם AI
ד"ר ערן ברק מדינה
ליצור, להנהיג, להישאר אנושי - עם AI
עיצוב תהליכי עבודה מנצחים בשילוב אדם ו-AI
ארגון עם בינה: אסטרטגייה ארגונית לאימוץ והטמעת AI
עוזרים חכמים, מדריכים בכיס: פתרונות ניהול ידע והדרכה מבוססי AI
שותף לחשיבה: פיתוח מרעיון לאסטרטגיה, חשיבת עתיד, ניתוח תהליכים וייעוץ לקבלת החלטות
להנהיג עם בינה: איך להוביל אנשים וארגון במפגש עם נתונים ומודלים
בינה ורגש: כיצד AI יכולה לסייע לחיים של תחושת משמעות, מסוגלות ויצירה, וללא FOMO.
יצירתיות עם AI: להשתמש ב-AI כדי להיות יותר יצירתי ולהביא לידי ביטוי את הקול והרעיונות שלנו
ניהול שינוי מסוג חדש: להטמיע AI בארגון זה ניהול שינוי אחר לגמרי ממה שהכרנו
חינוך למשמעות בעולם אלגוריתמי: מה ואיך לתת לילדים ולצעירים כדי שיחיו בעולם ה-AI עם תחושת משמעות ורלוונטיות
הרצאות וסדנאות
גנרל באטלר, מפקד הכוחות האמריקניים בקוריאה, סיפר שהוא מתייעץ עם AI בקבלת ההחלטות שלו.
מנהלים ומנהיגים בעידן ה-AI צריכים להוביל אנשים להשתמש ב-AI כדי להיות הגרסה הטובה ביותר של עצמם ולהישאר מחויבים, ולהצליח ליצור אסטרטגיה ותהליכי עבודה בידיעה שמחרתיים הם עלולים לזרוק אותם לפח.
ההרצאה מציעה מסגרת חדשה למנהיגות: AI-Literate Leadership. זה לא (רק) על איך מטמיעים טכנולוגיה בארגון, זה על לדבר נכון עם בינה מלאכותית ולהישאר נאמנים לאנשים.
היא תמיד שם כדי לתת מילה טובה ולהראות כמה אנחנו נפלאים, לספר שהבעיות שלנו הן לא באשמתנו. אבל מה קורה כשאנו מתחילים להאמין ל- AI יותר מדי?
לשוחח עם AI באופן שבונה ולא מחליש, לבקש ממנה משוב בלי לאבד שליטה, להיות מעודכנים בלי FOMO - ההרצאה תלמד להשתמש ב-AI כמנוע למימוש היצירתיות שלנו, חיבור לתחושת משמעות, חיזוק המסוגלות, מבלי שתהפוך למנגנון של בדידות ותלות.
בינה מלאכותית לא מחליפה את הדמיון שלנו, היא מכפילה אותו!
בהרצאה נראה איך AI נותנת לנו גן משחקים מרגש לרעיונות וניסויים: איך עושים איתה סיעור מוחות ולא נתקעים עם כלום בראש, לחקור ולממש רעיונות מהר מאוד, להרחיב את גבולות החשיבה והיצירה, והופכים אותה למגביר של הקול הייחודי שלנו.
פעם היינו מטמיעים מערכות. היינו מנתחים כוחות מקדמים ובולמים, מעריכים את מוכנות הארגון, מזהים התנגדויות, מפתחים הדרכות, בונים תכנית תקשור, מכשירים סוכני שינוי...
הטמעת AI בארגון היא ניהול שינוי אחר לחלוטין. היא דורשת יצירה של קהילות וסביבות ניסוי ולמידה, מתן מענה לחששות חדשים, יצירת מצפן אנושי ברור שמוביל השתנות טכנולוגית.
ההרצאה תציג איך נראה ארגון שלא יודע להטמיע בינה מלאכותית, ואיך נראה ארגון שעושה זאת נפלא.
אנחנו לא באמת יכולים לדעת מה הילדים שלנו יצטרכו לדעת כשיהיו גדולים (אמא, למה לא אמרת לי ללמוד פרומפטינג כשהייתי בכתה ב'!!).
אבל יש כמה דברים שאיפה שלא נזרוק אותם, על אי בודד או בחברת רובוטיקה בחלל, הם יכולים להישען עליהם: פתרון בעיות ויצירתיות, סקרנות, בטחון עצמי, חשיבה ביקורתית, ותפיסת Agency ומשמעות. לזה אני אוסיף גם אוריינות AI, לדעת להסתכל מתחת למכסה המנוע של הטכנולוגיה ולהישאר זה שמשתמש בה, ולא זה שנשלט על ידה.
זו הרצאה קצת טכנולוגית, אבל בעיקר אנושית, על הדברים הכי חשובים שאנחנו יכולים לתת לילדים שלנו.
שירותי ייעוץ ופיתוח
הפעם אני לא מתכוון לחשיבה עם AI. אולי קצת - אני יכול לעזור לכם ללמוד לחשוב רחב וחד יותר בעזרת AI. אני בהחלט עושה את זה הרבה בעצמי.
אולם בשירות הזה אני מציע לכם להיעזר בי - בשילוב של הדמיון והחשיבה הביקורתית שלי עם ה-AI שאני נעזר בו.
להעלות רעיונות, להבין טוב יותר את הסביבה, לבנות מפות מושגים ותרחישים, לגבש אסטרטגיות לפתרון בעיות. אם אתם רוצים מישהו לחשוב אתו, שיאתגר, יקשיב, יראה מזווית אחרת, יעזור לחבר בין רעיון כללי לתוכנית ברורה - אשמח לעשות את זה איתכם.
ליצור תמונת מצב של זירות וממשקי הארגון - חיצוניים ופנימיים
לזהות היכן AI יכולה לתת ערך: בליבת המוצר או השירות של הארגון? בממשקים עם הלקוחות? בתהליכי העבודה הפנימיים?
לנתח ולאפיין פתרונות רלוונטיים, קצרי טווח וארוכי טווח, אימוץ כלים קיימים או פיתוח של חדשים, ולהעריך עלות מול תועלת
ולגבש תוכנית אסטרטגית ארגונית לאימוץ והטמעת AI
ניתוח תהליכי עבודה מקצועיים בארגון
זיהוי המקומות בהם AI יכול ליצור ערך לתהליך: לחסוך זמן או להעלות את האיכות, ולשחרר את האדם למה שהוא באמת טוב בו
איתור הכלים והפונקציות המתאימות ביותר לתהליך.
פיתוח של אוטומציות, סוכנים ובוטים מתאימים.
עיצוב התהליך החדש (שילוב Human in command ו- Machine in command) - איכויות AI עם הובלה וייחודיות אנושית
הדרכת אנשי המקצוע על התהליך החדש, הפקת לקחים, ושיפור
כלי AI מציעים לנו לא פחות ממהפכה בתהליכי הלמידה, ההדרכה וניהול הידע.
במשך שנים "הגביע הקדוש" של עולם הלמידה היה ליצור את תהליך הלמידה בזמן המקום ובמקום הנכון, תוך כדי העבודה. יש לנו המון מושגים לזה: Just in time, Learning in the moment of need, Learning in the flow of work.
אז עכשיו - יש לנו!
בוטים, סוכנים, סרטוני הדרכה, אתרים, כלים לאוצרות ידע ויצירה אוטומטית ומתעדכנת של ממשקי למידה, ואפילו שילוב יכולות מתקדמות של ניהול לומדים (Learning Management Systems).
נוכל לעזור לכם לפתח פתרונות למידה, מפתרונות רבי עוצמה אבל זולים באופן מפתיע, ועד פתרונות מערכתיים - לצרכי ההדרכה הפנים ארגוניים וגם לתקשורת עם לקוחות, שיהפכו את הלמידה לאפקטיבית, ממוקדת, תומכת ביצוע ובדיוק בזמן.